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活动主题：万圣节狂欢日

活动日期：20xx年10月x日星期x（14：00——17：00）

活动目标：

让孩子充分感受万圣节的神秘气氛，透过万圣活动，体验东西方不同文化习俗，借以拓展孩子的世界观，了解万圣节的由来及习俗等。

能够让孩子通过参与活动，学会与人分享，帮助孩子增加胆识，激发孩子好奇心，勇于探密，并从中了解万圣节等的相关知识。

加强家长与孩子之间联系的沟通，增进亲子情感交流，创造良好的家园互动气氛。

透过亲子参与，提高朗文·朗训国际英语认知度和美誉度，发掘潜在顾客群，促进招生。

活动背景：

每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。其实，这一天的气氛并不像它的名称那样让人“毛骨悚然”。家长们可以提前帮孩子装扮一下“穿上五颜六色的化妆服，带上千奇百怪的面具，参加我们的活动后，一起提上自制的南瓜灯走家窜户，派送糖果，我们的活动中都包含了这两个，万圣节最广为人知的习俗——奇异的“杰克灯”和“送糖果”的恶作剧。

孩子们对于外部事物的接受能力很强，哈利波特的魔法世界，星座运势、魔术表演、创意涂鸦、DIY制作、欢乐派对、糖果派送等，都是孩子们乐意参与的活动。

当然，作为我们朗文·朗训国际英语也可以结合这样的节日契机，进行品牌宣传，将我们西方节日和全英文授课模式特点相融合，使更多人知道朗文·朗训国际英语，了解我们的培训课程，提升认知度和美誉度。

为了将本次活动办得更好，我们不仅仅让孩子了解了西方风俗，还对我们朗文·朗训国际英语品牌建设起到很重要的作用，让更多人知道了解朗文·朗训国际英语；为我们秋季常态课程的招生，做好宣传推广也有重要的意义。同时，参与我们的活动的对象大都是孩子，活动的教育意义也不可缺少。

深圳团建活动准备：

１、物料：

帽子、面具、装饰道具、南瓜灯、布匹、糖、画笔、涂鸦画、爱心便签、圆珠笔、海报、展板、游戏道具等等

２、日活动安排：

接待、热身活动：

（14：00——16:00）（此环节共需要4人，2人签到，2人负责接待引领）

１、热情接待每位家长，主动向孩子问候，请家长登记签到，并在签名墙上签名，收取邀请卡，发放闯关卡并简单介绍，引领老师出动招揽人气，调动气氛，校区内部播放音乐《Trick or treat 》。

２、引领老师引领孩子进入指定化妆教室进行装扮，孩子和家长进行换衣服和化妆，化妆完了之后，由两个工作人员带领化好妆的孩子进行“魔鬼走秀”，介绍各个游戏的玩法，然后带到多功能厅观看卡通电影，待人数达到１０人后，可以开始的一批闯关游戏，这期间家长陪同孩子一起。

３、人数逐渐多起来后，后来人员先参与描画和涂鸦，填写最想对爸爸妈妈说的，张贴在爱心墙上。

人员分配：化妆2人，带领参观活动流程2人，播放音乐1人

３、闯关游戏开始：

１、把场地设置成为１０个单独空间，其中２个１个奖品兑换一个为候场涂鸦区，其他８个为亲自游戏区。

２、所有参加游戏的家长和孩子需要在报名区领取一张闯关卡，填写基本信息后方可安装从1-６的游戏顺序参加闯关游戏，每过一关者可以在积分表上盖章一枚，对于没有闯关成功的小朋友可以在所有闯关活动结束再次过来闯关，最终按照获取的印章可以换取奖品，所有闯关小朋友，均要发放万圣节糖果。

7个亲子闯关游戏区可以设置为：

1、愤怒的小鸟

2、小红帽击恶狼

3、拯救美人鱼

4、愤怒的丑小鸭

5、白雪公主快快跑

6、成熟的五粒豆

7、青蛙王子

8、卖火柴的小女孩。

４、抽取大奖

所有的到场客户都可以把填写自己的电话号码闯关卡投递在投票箱里，现场抽奖现场联系中奖客户前来领奖。

奖品可以设置为一二三等奖，可以是课程、学习用品或者其他，经济实用为主。

另：本次校庆可以联系部分目标客户一直的商家，共同举办，一是可以减少费用支出，二可以加大受众群体。

５、游戏要求：

１、校区内部持续播放万圣节相关的音乐

２、校区带班老师提前２周开始让小朋友自己动手制作万圣节面具和服装

３、校区电视和投影要一直播放万圣节活动视频

游戏内容：

闯关游戏基本技巧：

愤怒的小鸟

使用废弃的自行车前叉或者其他制作大弹弓一把

实用废弃的硬纸箱或者木头制作9宫格一个

购买小猪和愤怒小鸟毛绒玩具9个，放置在9宫格里

使用弹弓发射棒球击打毛绒玩具，击中5个便可以获取印章一枚

1、 小红帽击恶狼

A、 使用废弃的小纸箱4个，倒扣在地上，面向玩家的一面开半圆形小口一个

B、 4个纸箱以此排开，在正对纸箱2米外放置4个棒球，分别正对着四个纸箱的半圆口

C、 家长使用一根木棍击打棒球，棒球通过半圆形小口进入纸箱即为获胜，每名家长4机会，通过2次即可获取印章一枚。

2、 拯救美人鱼

A、 两组小朋友同时进行游戏

B、 参赛家长需要背着自己的孩子从起点跑到到终点横线外，由孩子使用钓竿把背景墙上的美人鱼取下，再由家长背回，孩子把美人鱼放在水桶里，家长再次背着孩子返回，如此反复直到把8条美人鱼全部取回。

C、 规定时间获得美人鱼最多者可以加盖印章一枚

3、 愤怒的丑小鸭

A、 场地内放置两张桌子，行距两米，一张靠近背景墙，一张靠近客户

B、  靠近背景墙的桌子上放置5只毛绒小猪

C、  靠近客户的桌子上放置5只小鸭子

D、 孩子使用小鸭子砸向小猪，砸中3次即可获得印章一枚

4、 白雪公主快快跑

A、 场地起点放置红色和蓝色地贴各两张

B、  每次比赛两名孩子参加，家长站在两米外的背景墙终点

C、  孩子需要从起点站在一块地贴上，然后交叉踩在另一块地贴上前进，不能踩在 地面上

D、 知道走道扮演白雪工具的家长面前，才算营救成果，使用时间最短者加盖印章一枚

5、 成熟的五粒豆

A、 起点的2米外房子红桶两个，2米外的起点准备兵乓球10个。

B、 孩子或者家长站在起点，每人5个兵乓球

C、 站在起点原地投掷兵乓球，入桶3个即可加盖印章一枚

6、 青蛙王子

A、2组选手同时进行游戏，每组两名选手，儿童和家长各一名

B、家长蒙着眼睛，拿着气球背着孩子站在两米外的地点处，开始后由孩子指挥家长前进，并且把气球放在水桶后为完成任务

C、使用时间最短者可以加盖印章一枚

8、卖火柴的小女孩

A、 使用废弃的小纸箱4个，倒扣在地上，面向玩家的一面开口

B、 4个纸箱以此排开，在正对纸箱2米外放置4个小足球，分别正对着四个纸箱的开口

C、 每人有5次射门机会，射中3次即可加盖印章一枚